В книгата се изследват дидактическите възможности на обучаващата мултимедия за усъвършенстване на обучението по Математика на второкласниците в областта на табличното умножение и деление. Извеждат се теоретичните и практическите основи на мултимедийното учене, както и педагогическите характеристики на обучаващата мултимедия, като е поставен акцент върху принципите на проектирането ѝ.

Експериментално е изследвана ефективността на приложението на обучаващата мултимедия и на базата на емпиричното проучване и теоретичния обзор е предложен авторски модел за изучаване на таблично умножение и деление с помощта на обучаваща мултимедия. Предложеният модел може да послужи както за усъвършенстване на педагогическата практика, така и за основа на бъдещи изследвания в областта на мултимедийното обучение по Математика.
--------------------------------

Любка Алексиева е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет „Св. Кл. Охридски“ от 2011 г. Тя преподава различни дисциплини в областта на дидактика на математиката и информационните технологии в бакалавърски и магистърски програми, подготвящи начални учители. От 2015 г. е експерт и технически сътрудник в Центъра за дистанционно обучение на СУ „Св. Климент Охридски“.

Нейните научни интереси са в областта на интегрирането на информационните технологии в обучението, в частност по математика, както и в областта на електронното обучение. Д-р Алексиева е автор на одобрени от МОН учебни комплекти по математика за ученици от 1. до 4. клас, както и на над 30 публикации в областта на научните ѝ интереси. Тя е участвала като изследовател и координатор в различни европейски и национални изследователски проекти, тематично свързани с използването на технологиите за целите на обучението.